《表1 2017～2018年国际影响力50强分布区域表》

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《重构与机遇：高职教育国际化的制度逻辑和要素探究》

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注：数据来源：根据高等职业教育质量年度报告院校年报统计。

2019年发布的《中国高等职业教育质量年度报告》反映我国高等职业教育年度发展质量状况，以数据为支撑，涵盖学生发展、教育教学、政府责任、国际合作、服务贡献、面临挑战六个层面[2]。报告公布了“年度高职院校国际影响力50强”，50强院校是学校深入推进职业教育国际化发展战略的重要成果，也为打造“国际可交流”的高水平职业院校奠定基础，成为高职教育国际化改革的试点先锋。近2年，50强院校分布如表1所示。