《表4 家庭年收入的学位类型差异（单位：万元）》

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《专业硕士资助政策能否缓解扩招引发的教育不公平——基于首都22所高校的三次研究生调查》

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数据来源：2010、2012、2014年首都22所高校研究生发展调查数据。

(2）家庭经济状况为上一年度家庭年收入。本文采用研究生自填的上一年度家庭年收入来测量其家庭经济状况。因问卷中在2014年未涉及学生的家庭人口数，所以本文未能测量学生的家庭人均年收入。另外，为了使不同年份的收入具有可比性，本文将所有的收入通过历年消费价格指数（CPI）换算成2009年，即第一次调查年份上一年的收入。[32]各年份、不同学位类型、各年级学生的家庭年收入情况如表4所示。不难发现，在各调查年份，专业硕士的家庭经济状况都要好于学术硕士。但比较均值的结果显示，在2010、2012和2014年，家庭收入的学位类型差异均不显著。