《表3 负压通风教室内不同时间、不同高度的CO2浓度比较》

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《改善教室内空气品质和热环境的负压通风设计——在教室采用负压通风的可行性》

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负压通风教室模型中，截取教室内Z=0.76 m、1.36 m、1.96 m、2.56 m高度处，不同时间节点——10 min、40 min时的CO2分布云图（见表3）。（1）经过学生呼吸区（高度为0.76 m、1.36 m处）的CO2浓度较高。（2）水平方向上，靠近高侧窗处CO2浓度最低，其次是教室中部，最后是教室右前方。（3）随着时间增长，各高度处教室CO2浓度分布规律基本不变，CO2浓度逐渐增高，到30 min后，CO2浓度增加趋势不明显，分布相差不大。