《表4 空间杜宾模型空间溢出效应分解》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《中等职业教育财政支出减贫效应的空间溢出和门槛分析——基于2008-2018年省际面板数据》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在空间计量经济模型实证检验过程中，解释变量估计值除了包含解释变量对被解释变量的直接效应外，还包含间接的“反馈效应（Feedback Effects）”[17]。通过表3可以看出，W(SSP）、W(EFA）估计值在5%显著性水平下显著为正。W(EFS）在估计上虽然为负数，但并不显著。因此，只有将变量估计值中间接“反馈效应”剔除才能解释各变量直接效应估计值，本研究通过勒沙杰（LeSage）和佩斯（Pace）提出的偏微分方法进一步将中等职业教育财政支出减贫效应分解为直接效应和间接效应[18]，见表4。