《表4 主范畴的典型关系结构》

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《民族高校管理类教师胜任力结构研究——基于扎根理论的分析》


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针对以上问题,本研究通过进一步选择性编码,进一步系统处理范畴之间的关系,明确其内在理论结构的逻辑。本文将核心范畴从主范畴中抽离,分析核心范畴与主范畴及其他范畴的关键节点与关系,如表4所示,最终建构民族高校管理类教师胜任力结构理论模型。