《表3 有序Logistic回归模型似然比检验》

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《高职院校生产性服务业人才培养质量实证研究》

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由表3可知，此处模型检验的原定假设为：是否放入自变量政策引导支持度、资源资金投入度、实训质量满意度、企业师资满意度、人才目标满意度、课程质量满意度两种情况时模型质量均一样；分析显示拒绝原假设（chi=65.067，p=0.000<0.05），即说明本次构建模型时，放入的自变量具有有效性，本次模型构建有意义。