《表6 不同培养基和不同离体培养时间对离体培养胚珠SOD酶活性的影响》

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《无核葡萄离体胚珠发育影响因子及其生理变化》

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由表6可以看出，当培养时间相同、基本培养基为固液双层培养基时，SOD酶活性均增加，与其他基本培养基相比，SOD酶活性差异显著（P<0.05），其中M12培养效果较好，SOD酶活性最高，达到（32.4±0.35)U·g-1FW；随着附加蔗糖含量的增加，SOD酶活性出现先升高后下降的趋势，如当基本培养基为固液双层培养基，培养42 d时，附加蔗糖含量为30 g·L-1，SOD酶活性为（21.27±0.32)U·g-1 FW，附加蔗糖含量为60g·L-1时，SOD酶活性升高，达到（32.4±0.35)U·g-1 FW，而当附加蔗糖含量为75 g·L-1时，SOD酶活性降低，为（22.9±0.3)U·g-1 FW。当培养基处理相同时，随着离体培养时间的延长，SOD酶活性出现先升高后下降的趋势，说明胚珠离体培养阶段，附加蔗糖含量不宜过高，培养时间也不宜过长，有利于SOD酶清除活性氧，防止胚败育。