《表1 各研究变量的平均数、标准差及变量间的相关系数》
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《青少年课外体育锻炼与学校适应的关系:链式中介模型及性别差异》
注:*,P<0.05;**,P<0.01,下同。
课外体育锻炼与学校适应、体育学习兴趣和人际交往能力呈显著正相关(表1)。
图表编号 | XD00201465300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.15 |
作者 | 颜军、陶宝乐、石露、娄虎、李焕玉、刘敏 |
绘制单位 | 扬州大学、江苏省学生心理健康运动干预研究中心、扬州大学、扬州大学、南通大学、长江大学、曲阜师范大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |