《表1 近几年学院学生参加省级及以上竞赛项目获奖情况统计表》

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《基于数学建模竞赛的高职创新型人才培养模式改革研究》

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学院的数学建模竞赛项目已开展六年，在数学教学改革、实践教学项目实施以及数学建模竞赛水平等方面都有了长足的进步。基于数学课程理实一体理念，开展建模、数据分析挖掘等实践活动，围绕基础理论、创新实践、综合素质提升等方面，全方位培养学生的创新能力。参赛学生通过数学建模竞赛，取得传统课堂难以获得的创新实践经验，形成良好的创新实践氛围。从表1可以看出，目前学院每年有越来越多的学生参与到省级、国家级竞赛实践中，有力地推动了学院各类竞赛活动的发展，促进了创新人才的培养。