《表1 2016年 (左) 和2017年 (右) 评估指标体系结构的比较》

《表1 2016年 (左) 和2017年 (右) 评估指标体系结构的比较》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《主办高校全面评估函授站工作的研究与实践——以中南大学评估函授站工作为例》


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因为每年的中心工作有所不同,所以具有动态适应性对评估指标体系来说是十分重要的。学院开发的评估工作平台是可调的,即管理员可以在后台修改、增删指标项目及权重,而不必更改源程序。表1为2016年和2017年评估指标体系结构的比较。