《表1 载文量排名前23的期刊》

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《高校大学生创客教育研究热点及其趋势》

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通过对大学生创客教育文献来源期刊及载文量统计分析发现，454篇文献分别发表在265种期刊上，占比为1.72篇，可以看出文献来源期刊较为广泛。其中核心期刊及CSSCI期刊（以下皆简称为核心期刊）数量为75篇，占总文献的16.5%，虽然核心期刊数量在平稳增加，但总体所占比值不高，说明高质量水平的文献数量有待提高。第29页表1为该研究排名前23的期刊信息，23种期刊共发文126篇，占论文总量的27.8%，可以看出这些期刊是该研究地位较为重要的期刊。根据载文量统计，排名前23的期刊中只有《实验技术与管理》《中国成人教育》《学校党建与思想教育》《现代教育技术》《图书馆研究》5种核心期刊，发文总量为28篇，核心期刊占该研究中期刊的比例为37.3%。很显然，这些期刊为国内创客教育的发展起到了较大的推进及引领作用，为广大学者对创客教育研究提供了专业分享和交流的平台。