《表2 成对比较矩阵的1～9尺度》

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《高校教师信息素养指标体系的建立》

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步骤4：计算底层指标权重的总排序。计算底层各个指标对于总体评价体系目标的影响组合权重，也就是求出所有二级指标的总排序权重，进而为建构高校教师信息素养评估模型奠定基础。计算办法是用下一级指标的权重乘以相应的上一级指标的权重系数。