《表3 Calibration标准》

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《基于定性比较分析法的高校学生学习效果的研究——以大学生“JavaScript”课程为例》

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通过问卷调查获取的数据，需要借助fa QCA的变量校准原理将样本数据转换为定性比较分析的原始值[19]。本文采用fs Q-CA3.0的Calibration函数将样本数据转换为0-1的数值，并结合样本数据所体现出来的案例具体情况，以避免矛盾框架为目的确定了Calibration函数中的完全隶属值、交叉点和完全非隶属值，具体见上表3所示。