《表1 学生的毕业设计（论文）选题调查》

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《应用技术型高校内部质量保障体系现状研究》

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对于人才质量的评价（见表1）：只有35.94%的学生的毕业设计（论文）在导师帮助下体现应用性强，4.96%的学生的毕业设计（论文）自主所选论文应用性强。可以看出，教师对学生的毕业论文指导中，以培养学生的实践能力和应用能力为目标还未真正落实。