《表4 学校的软硬件设备维修管理是否有专门的技术人员》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《信息化环境下中学物理课堂变革现状调查研究——以贵州省遵义地区为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

本次调查对贵州中学信息化设备配置情况共设置了3个问题，其中表2为学校具备的信息设备情况，从中可以看出班级中计算机的覆盖率达到了89.06%，多媒体教室普及率达到79.69%，交互式电子白板也达到了76.56%。表3所示为学校教师教学用信息化终端设备的主要来源，79.69%由学校统一购买。表4为学校的软硬件设备维修管理是否有专门的技术人员，81.25%有专门的维修管理人员。这说明目前贵州中学学校内的硬件设施相对完备，基本能做到专人管理、责任明确，这为信息化教学提供了必需的环境基础。