《表4：中学生获取急救的知识来源（n,%)》

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《不同运行模式下急救常识应用于中学生的教学效果对比分析》


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两个组别总满意率对比发现B组均高于A组（P<0.05），有统计学价值。

图表编号XD00189890000    严禁用于非法目的
绘制时间2020.11.25
作者秦召敏、沈钦海、孔瑞雪、王战敏
绘制单位山东医学高等专科学校、山东医学高等专科学校、山东医学高等专科学校、济南市育英中学
更多格式高清、无水印（增值服务）

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