《表1 培训前后职工洗手次数、时间和擦干与否的比较[例（%）]》

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《应用微信加PDCA循环模式进行手卫生培训效果分析》

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通过培训，职工洗手次数>10次/d的比例比培训前明显提高，差异有统计学意义（P<0.05）。培训前后，职工洗手时间差异有统计学意义（P<0.001），平均洗手时间大于15s的员工比例与培训前提高（P<0.05）。培训后，每次洗手均擦干的比例明显升高，而从未擦干的比例明显下降，差异有统计学意义（P<0.05）。见表1。