《表1 2组护士一般资料比较[n;构成比 (%) ]》

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《知信行培训模式在儿科低年资护士培训中的价值》


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#示t值

2012年1月至2015年1月在我院儿科入职或实习的低年资护士122名,均为女性,年龄20~25岁;工作年限1~3年;其中入职护士40名,实习护士82名;本科学历22名,大专学历100名。依据随机数字表法分为观察组和对照组,各61名,对照组采用传统的核心制度培训模式,观察组采用知信行培训模式,2组护士一般资料差异均无统计学差异(P>0.05)(见表1) ,具有可比性。