《表2 物质分离提纯的化学方法》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于高阶思维培养的复习课教学——以初中化学“物质的分离提纯”为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

【学生】先对物质组成成分进行对比分析，找出杂质离子分别是氢氧根离子、硫酸根离子、碳酸根离子。进而根据特征化学反应，除杂不引杂原则，分别确定除杂试剂，归纳化学除杂方法如表2所示。