《Table 3 Self-diagnosis table of mistakes》

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《高中生化学学习自我诊断能力提升策略的教学实验研究》


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期末考试结束后，各组学生分别对考试中的失误进行诊断，上交诊断报告，由教师进行赋分、分析。

图表编号XD0018782200    严禁用于非法目的
绘制时间2018.08.02
作者丁弘正、李佳、冯莹、王后雄
绘制单位绍兴市高级中学、华中师范大学化学学院、绍兴市第一中学、华中师范大学化学学院
更多格式高清、无水印（增值服务）

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