《表1 婴幼儿脑部发育特征》
通过对婴幼儿大脑发育特征的总结得到表1,由于婴幼儿大脑发育的生理特征不同,婴儿和幼儿智力开发能力也呈递增式上升。婴儿阶段更注重整体感知能力的培养,以视觉与听觉为主,其他能力为辅;而幼儿进入了学龄期,这个阶段更注重综合性的能力培养。笔者认为,这些影响因素决定了益智性婴幼儿服装设计原则,应根据婴幼儿的大脑发育不同特征,有针对性地进行设计。
图表编号 | XD00185114600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.25 |
作者 | 王小雷、张心蕊 |
绘制单位 | 武汉纺织大学服装学院、武汉纺织服装数字化工程技术研究中心、武汉纺织大学服装学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |