《表1 钢筋工程计量板块逻辑维的主要内容》

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《新工科视角下建筑概预算课程教学优化研究——基于霍尔三维模型》

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目标确定为钢筋工程的识图与计量，具体来讲指基础、柱、梁、板、楼梯钢筋工程的识图与计量。知识点讲解包括钢筋平法识图和钢筋工程量计算规则两个部分，其中钢筋平法识图包括钢筋分类、保护层厚度、锚固形式、钢筋接头、平法标注含义等，钢筋工程量计算规则是指根据平法图例来进行各类钢筋长度计算及重量换算的规则。综合计算是以“××社区物管中心”的真实项目施工图图纸为例，计算该工程基础、柱、梁、板、楼梯钢筋工程量，具体内容包括图纸识读、构件分析、工程量计算。结果复核即对计算出的工程量进行复核，采用工程中甲乙双方进行对量的模式，由学生扮演甲方和乙方进行相互对量，并给出最终的结果，探讨对量中发现的问题及其处理方法。评价考核是指教师在某个教学板块完成后对学生表现的及时反馈，根据学生的过程表现和工程量计算结果对学生该板块学习情况进行打分。