《表5 学习与发展二级指标权重》

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《应用型本科院校预算绩效评价指标体系的建构》

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应用型本科院校预算绩效评价体系学习与发展二级指标权重分析得出：模型一致性比例为0.0516，λmax=3.0536。其中，教职人员培训费用（C41）指标权重值为0.5936，高校收入增长（C42）指标权重为0.1571，固定资产增长（C43）维度指标权重为0.2493。详见表5。