《表3 推荐频次4次及以上的中文必读书目》

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《什么样的知识结构和知识基础支撑了职业技术教育学的硕士培养——基于研究生必读书目的分析》

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通过各学科领域书籍的数量，可判断出职业技术教育学与该学科的联系程度，而特定书籍被推荐频次的数量则反映出该书的学术地位和影响力。表3和表4分别列出了中、外文图书推荐频率较高的书，表5、表6和表7分别列出了教育类（职业技术教育领域）、非教育类及非职业技术教育领域推荐频次较高的书。需要说明的是，教育类推荐频次4次及以上的书目与职业技术教育领域推荐频次4次及以上的书目完全重合，故均用表5展示。