《表4 两组治疗前后PSQI评分的比较（分，±s)》

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《艾灸结合健康宣教对大学生睡眠障碍的疗效观察》

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两组治疗前的PSQI总评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）。两组患者治疗后的PSQI总评分均较治疗前降低，差异有统计学意义（P<0.05）；治疗组患者治疗后的PSQI总评分低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）（表4）。