《表3：青年体育自目的性消费的回归模型》

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《青少年的体育锻炼与体育消费》

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注：（1）括号内为标准误。（2)*p<0.05，**p<0.01，***p<0.001。

在表3中，我们构建了三个模型。模型1考察了身体活动的诸项内容作为自变量对于自目的性消费的影响。根据前文所述，自目的性消费没有其他目标，就是对自我的消费，是个体投资于自身，出于身体和健康的需要。身体活动是体育锻炼的基础内涵，身体活动的时间、频率、强度均体现了个体对生物性身体的控制。模型2是在模型1的基础上加入了态度行为因子，该变量测量了个体体育锻炼的主观态度。模型3加入了所有控制变量，三个模型的分析结果一致。每天参加体育锻炼的时间，参加体育锻炼的延续性，以及是否参与专业性的培训对青年体育的自目的性消费都有显著的正向影响。那些每天积极锻炼并持久坚持的个体，以及受过一些专业培训的个体，相对于体育锻炼少的人而言，投资于自身的自目的性消费水平较高，前者可以称之为大众口中的“健身达人”，由此可见越是积极投身于体育锻炼的人越重视自我。在自目的性消费上，态度行为关系因子这一变量对消费水平没有太大的影响。从统计结果看，在控制变量中，就读阶段和家庭所在地两个变量对自目的性消费也有显著影响。也就是说，就读阶段越往上，自目的性的消费水平越高；家庭所在地越趋向于城市，自目的性的消费水平越高。