《表2 中学排球课开展情况》

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《甘肃省中学校园排球发展与推进策略》

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由表2中的数据可以分析出，中学排球课的开展情况不是很理想，每学期在4课时以下的学校有9所，占比为45%，课时在5-6之间的有7所学校，占比为34%，课时安排在6-7课时之间的学校有4所，占比17%，最后大于7课时的学校有3所，占总数的4%。由于排球项目本身的特点，学习者接触初期都比较枯燥乏味，排球自身对于练习者要求比较高，不论是身体、思维和对排球的感觉。可能正是因于此，更多的学生耐不住寂寞，接受不了初期的无趣，才会出现不喜欢、敷衍的现象出现。所以在上表中，课时数量最少的占比却是最大的，大于7课时仅仅只有4%，这是一个很可怕的数字，我认为这极大地限制了排球的普及与发展。