《表3 教练员的学历水平结构（2017年12月31日止）》

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《重庆市篮球培训机构现状及发展研究——以重庆市垫江县为例》

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学历是不能完全代表一个教练的实际的专业技术以及带队训练的能力，但学历能够衡量一教练接受的专业知识能力和学术能力的水平，就现在的社会来说，教练一般具有高学历，就具有深厚并且扎实的专业理论知识，而且综合素质能力也很好，学历高，更能够把相关的专业理论知识结合实际的训练达到科学训练的目的，从而提高一个篮球队伍的整体技战术水平。对于低学历的教练员来说，篮球专业理论知识、综合素质能力和对新鲜事物的敏锐感程度相比之下稍显欠缺。从表3可以明确的看出，三所篮球培训机构的教练的学历主要以本科为主占56.6%，专科学历的教练为33.3%，硕士学历的教练只占10%。