《表6 家庭月收入分组比较与检验》

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《幼儿家长教育观结构成分实证分析——以辽宁省S市幼儿园为例》

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注：**p<0.01；*p<0.05

如表6所示，只有在主成分1即“生存—竞争取向成分”方面，不同人均收入水平的家庭具有统计上极其显著的差异。经一元方差分析组间比较可知，主要的差异存在于人均收入的“5 001-7 000元”组与“11 000元以上”组，其他各组间，不存在统计上显著的差异。