《表1 回归变量及具体说明》
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《大学生创新训练项目对本科生创新能力形成的影响调查与分析》
本研究的被解释变量为本科生创新能力，经Likert 5点计分量化后可视为连续变量。结合既有文献和半结构化访谈的结果，确定回归变量及具体说明如表1所示。
| 图表编号 | XD00170279300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.30 |
| 作者 | 沈彦彬 |
| 绘制单位 | 华东师范大学教育学部 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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