《表1 平稳性检验结果：高等职业教育、产业发展与经济增长的关系——基于江苏省1999-2015年相关数据的实证分析》

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《高等职业教育、产业发展与经济增长的关系——基于江苏省1999-2015年相关数据的实证分析》

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平稳性检验的方法有多种，主要有Dickey-Fuller（DF检验）、Augmented Dickey-Fuller单位根检验（ADF检验）和Phillips-Perron（PP检验）等。[21]通过ADF检验结果表明（见表1），当出现1%的显著性时，lnpgdp、lnedu、lnind原始时间序列和一阶差分时间序列的ADF检验均会出现非平稳状态，经过二阶差分后均达到1%的显著性水平。