《表3《中图法》分类号与教育部学科类目映射样本》

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《文献资产元数据仓储建设关键问题研究——以重庆大学图书馆为例》

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在“双一流大学”建设中，文献资源是学科建设的重要支撑，国家投入了巨额经费购买文献，但是文献分散于各数据库中，在文献资产元数据仓储中，除图书外均以“篇”为基本单元进行元数据的整合，打破了数据库壁垒；基于教育部分类的标引使文献能按专业门类集中并展示出来，数字图书馆可以呈现若干虚拟的专业图书馆，极大地提升了资源的显示度，学科服务更有针对性。