《表7 稳健性检验：地理位置》

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《地方政府教育投入对农村青年劳动力收入水平的影响》

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注：（1）小学教育水平为基准组；（2）个人控制变量包括经验、经验的平方、性别、民族、健康、婚姻状况；县级变量包括人均GDP、户籍人口数、人均财政收入、人均财政支出、产业结构、教育支出占比；（3）地区固定效应控制的是城市固定效应；（4）括号内为城市聚类标准误t统计量；（5）***

表7报告了在考虑县市距离后的回归结果。结果表明，在控制了县市距离后，初中、高中及以上学历与政府教育经费支出的交互项系数仍然显著为正。这意味着在考虑了空间地理位置的情况下，政府教育投入的增加仍然能够提高教育回报。另外，距离变量的系数为负，即劳动力所在县（市）距离地级市越远，该县的劳动力的收入水平越低，这符合我们的预期。