《表1.“异质同构”原理简要图示》

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《感性体验中的文本音响呈现研究——以拉威尔《高贵而伤感的圆舞曲》为例》

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换言之，对于钢琴与管弦乐音响文本呈现不同的原因，也必定是在“异质同构”原理之下建立的。在音乐传达表情的过程中，先是将创作者的情感通过书面文本的形式，传达给表演者，然后由表演者通过各自不同的作品处理方式，以声音的物理形式传达给聆听者，最终由聆听者接收到创作者、表演者共同赋予作品的情感，再加之聆听者本身的情感，实现了由“声—情”的“异质”转化。由此，笔者试图在基于“异质同构”原理下，从“主体”的角度出发，去探求拉威尔《高贵而伤感的圆舞曲》钢琴与管弦乐音响文本呈现方式不同的原因。