《Independent Samples Test独立样本检验》

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《“内容·语言”融合理念下英语专业语言技能课程教学研究》

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在商务词汇后测中，对照组和实验组结果差异很大。对照组经过一年的学习，商务词汇掌握情况基本没有什么变化，正确个数增加约1个（2.73→3.68）。而实验组对商务词汇的认识提高幅度很大，正确个数增加约12个（3.92→16.27）。如表4所示，商务词汇后测成绩中，实验组样本的均值与对照组表4商务词汇后测成绩SPSS统计结果Independent Samples Test独立样本检验样本的均值检验结果小于0.05(Sig=0.000<0.05），说明实验组对商务词汇的掌握情况与对照组之间存在显著性差异。