《表2 不同性别各年龄学生性别刻板特征量表部分条目回答情况构成比较》
注:*P<0.05,**P<0.01;因其余4个条目回答“同意”比例低,且性别年龄段变化不明显,表中未列出。
学生性别刻板特征量表各条目回答“同意”的比例为34.47%~60.99%,其中男生为36.84%~68.81%,女生为28.95%~52.78%,各条目回答情况男、女生之间差异有统计学意义(P值均<0.05)。进一步分析显示,对“女孩应该像个淑女”“女孩被期望是顺从谦虚的”以及“表现出坚强、坚定对男孩来说很重要,即使他们内心很紧张”3个条目回答“同意”的比例最高,分别为50.79%,43.95%和60.99%。按性别分层后,上述3个条目的回答情况与年龄之间存在明显的线性变化趋势,即随着年龄的增长,男生赞同“表现出坚强、坚定对男孩来说很重要,即使他们内心很紧张”比例逐渐增高,性别印象更加刻板;而女生同意“女孩应该像个淑女”“女孩被期望是顺从谦虚的”比例逐渐降低,性别刻板印象变弱。见表2。
图表编号 | XD00157457000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.25 |
作者 | 席海洋、左霞云、余春艳、廉启国、涂晓雯、闫丽、楼超华 |
绘制单位 | 复旦大学公共卫生学院、复旦大学生殖与发育研究院、上海市计划生育科学研究所、国家卫生健康委员会计划生育药具重点实验室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |