《表1 冶金资源循环利用与节能减排模块课程设置》

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《绿色冶金背景下冶金工程专业节能环保课程模块建设》


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在课程设置上,因本科生第五学期(大三上)刚刚开始学习专业课,开设资源加工学概论和金属生命周期评价这两门相对基础的课程。第六学期开设专业主干课的同时,开设与冶金相关“固废”、“大气”和“废水”处理与利用方面课程,开设环境监测与影响评价方面课程,使学生对冶金环保方向有较为全面的认识。在第六学期学完钢铁冶金学和有色金属冶金学等专业主干课后,在第七学期开设钢铁生产与生态环境和有色冶金与生态环境,使学生对钢铁和有色行业的节能环保领域有进一步认知。同时,开设电子废弃物、生态修复、节能减排前沿技术和稀贵金属再生等方面课程,进一步扩展学生在节能环保方向的知识面,并触及本学科前沿技术。课程学时统一为16学时,期望教师能凝练课堂内容,把相关知识的精华部分传授给学生。始终坚持以培养“创新型复合型人才”为宗旨,充分发挥课程模块的综合性。依据课程特色建立全方位考核机制,考核方式可根据授课方式而定,如采用学生单独或团队在课堂上积极参与针对冶金工业具体问题的解决方案讨论及回答,代替传统单一的考卷形式,创造更多的参与机会,增加学生的创新及协作意识等。