《表1 我国高职院校近5年招收海外留学生情况一览表》

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《基于“双高计划”的我国高职院校教育国际化问题与对策》

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根据2015～2019年质量年报数据，笔者编制出我国高职院校近5年招收海外留学生情况一览表，如表1所示，表1显示，2014-2018年度我国高职院校留学生在校生人数分别为：2799[21]、3947[21]、7000[18]、11500[19]和17000[20]，平均在校生人数分别为：2.10、2.88、5.15、8.28和11.98；2018年度全国共有26所高职院校留学生规模超过200人[20]，2018年度留学生在校生数规模比2017年度增长了50%，较2016年度扩大了2.4倍，较2015年度扩大了4.4倍，较2014度扩大了6.1倍；上述数据表明自2014年起，我国高职院校留学生教育进入规模化增长时期。但与普通本科高校相比，我国高职院校留学生规模和平均在校生人数仍处于较低水平，留学生生源地仍以东盟、中亚、非洲等处于工业化初（中）期阶段的“一带一路”战略沿线国家为主，尚未辐射到经济较为发达的国家和地区，且存在奖学助学来源渠道匮乏、学历教育和汉语进修比例失衡、语言学习和技能培养关系失调以及尚未形成中国特色高职留学生教育模式等突出问题，具体如下：