《表1 1998—2014年中美19所高校22个学科发表论文占相应学科领域论文总数的百分比与篇均被引频次的相关分析》

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《中美一流大学学科发展状况比较研究》

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注:*p<0.05，**p<0.01，***p<0.001。

根据上述分析可见，近16年来中国C9高校科研生产力显著提升，有些学科如材料科学、工程和化学学科发表论文数（均值）和所占相应学科领域论文总数的百分比（均值）都超过了美国10所高校相应学科的论文数和比例。但是，与美国10所高校相比，中国C9高校不仅科研质量有着较大的差距，而且存在科研生产力与科研质量不一致的现象。表1是对1998—2014年中美19所高校22个学科发表论文占相应学科领域论文总数的百分比与篇均被引频次进行的相关分析结果。从表1可见，中国C9高校的22个学科中，空间科学、化学和交叉学科3个学科发表论文占相应学科的百分比与篇均被引频次呈正相关外，其他19个学科都是负相关的，即科研产出的规模与质量之间存在不一致现象，其中有15个学科呈现出显著性负相关，如材料科学（0.48）、生态学环境科学和神经系统科学（0.38）、生物学与生物化学（0.35）、计算机科学和工程（0.35）、临床医学（0.34）、免疫学（0.33）等。