《表1 李克特5点分量表统计结果矩阵分析表格》

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《基于自动评阅系统的大学英语写作线上线下融合教学模式实证研究》

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根据前期对历届和本届学生在使用批改网中所反映出的问题，设计出问卷并在问卷星网站上发布，在一年级第二学期课程结束前一天，要求学生在教室集体现场填写。问卷的问题旨在了解大学生使用线上平台进行英语写作练习的意愿、体验、评价等，期望对问题的回答能够大致反映出这一部分学生对于批改网线上英文写作平台使用习惯的建立、使用喜好、接受程度，以及使用评价等信息。为了防止学生未经深入思考地答题，问卷采取了客观题和主观题相结合的提问方式，同样的问题同时设置客观选择题和主观开放式问答题，另外，对于涉及到多个因素的问题，问卷采用李克特5点分量表进行计分（1=完全不同意，2=比较不同意，3=不确定，4=比较同意，5=非常同意）。