《表1：乡村、城镇中小学校数量[2]》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《人工智能助推乡村教育振兴的技术框架及模型》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：数据来源于东北师范大学中国农村教育发展研究院于2017年12月23日发布的《中国农村教育发展报告2017》

人工智能属于计算机科学的分支，是跨世纪的尖端技术，它主要研究使计算机怎样模拟人的某些思维过程和智能行为（如学习、推理、思考、规划等）的学科，包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机，使计算机能实现更高层次的应用[4]。其在许多领域、一定程度上代替了人的行为。目前人工智能的理论和技术日益成熟，应用领域不断扩大。运用人工智能+教育来助推乡村教育振兴，主要集中在以下方面的工作。其结构框图如图1所示。