《表1 DASCOM教学平台三大模块》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于SPOC+DASCOM教学平台的高职英语混合教学模式研究》
将SPOC的教学理念、教学内容放入到DASCOM平台进行教学设计和教学实践,才能实现在线教学和传统课堂教学的有机融合,才能实现知识灌输向自主学习能力提升,静态资源向动态资源,人工评价向智能评价的转变。
图表编号 | XD00148428000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.08.28 |
作者 | 余琳 |
绘制单位 | 黄冈职业技术学院公共课部 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |