《表1 两组患者一般资料比较(例)》

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《六步行为认知干预对慢性牙周炎患者影响的研究》


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选取我院2018年1月至2018年12月收治的慢性牙周炎患者150名,采用随机数字表法分为两组,每组各75名。两组一般资料的差异无统计学意义(P>0.05)(表1)。