《表2 两组粗大运动D区评分比较 (±s, 分)》

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《悬吊运动训练对痉挛型脑瘫患儿运动及平衡功能的影响》

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注:重复测量资料方差分析显示分组因素差异（F=5.094；P=0.026）；时间因素差异（F=282.342，P<0.001）；时间因素与分组因素两者有交互作用（F=7.598，P=0.002）。

治疗前两组患儿GMFM?D、E区分值差异无统计学意义（P>0.05），治疗后两组D、E区评分均随着治疗时间的延长而增加（D区:F=282.342，P<0.001；E区:F=420.295，P<0.001）。治疗后两组之间在D区评分的比较中差异有统计学意义，试验组D区分值高于对照组（F=5.094，P=0.026）；D区评分组别与时间因素有交互作用，（F=7.598，P=0.002） 。试验组与对照组在治疗后E区评分的比较中差异也有统计学意义，试验组的E区分值高于对照组（F=5.766，?P=0.018）；E区评分组别和时间因素之间存在交互作用（F=76.302，P<0.001）。见表2~3。