《表1 不同年龄组男女童周末视屏时间≥2 h/d报告率比较》

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《家庭相关因素对学龄前儿童周末视屏时间的影响》

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注:（）内数字为报告率/%。

表1显示，不同年龄组男女学龄前儿童周末视屏时间≥2 h/d报告率差异均有统计学意义（P值均<0.05）；且男、女童在3，3.5，4，6岁4个年龄组中的差异有统计学意义（P值均<0.05）。视屏时间≥2 h/d的报告率在3岁时最低，在5.5岁时最高。