《表1 生根数及根长情况统计》

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《关于“生长素促进插条生根”实验的探究》

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定时观察并记录各组植物生长、生根情况，培养过程中若出现植物叶片转黄情况，则以组为单位滴加适量、等量的“植物通用营养液”。30 d后，各组植株出现较为明显的生根差异，统计各组植物生根数量及长度（根长度大于0.5 cm视为生根），统计结果参见表1。由实验结果可知，绿萝产生的生长素对同种和异种水培植物（例如本实验的绿萝、红掌、富贵竹）能起到不同程度的促进生根作用。