《表8 2014—2018年我国全科医生相关文献研究内容分布（n=1 508)》

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《2014—2018年我国全科医生相关文献的计量分析》

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2014—2018年我国全科医生相关文献研究内容主要集中在培训教育与培养方面，占46.22%(697/1 508）；其次是临床医学与应用占15.65%(236/1 508），现状调查与分析占11.21%(169/1 508），而满意度相关研究仅占1.59%(24/1 508），详见表8。