《表3 各组微量元素浓度变化比较》

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《学龄前儿童微量元素及营养的合理摄入对生长发育的影响》

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入组时各组微量元素浓度比较，差异均无统计学意义（P>0.05)；12个月后，过量组与良好组微量元素浓度比较，差异均无统计学意义（P>0.05），中等组血钙、锌水平低于过量组及良好组，低下组各微量元素浓度低于其他组，差异均有统计学意义（P<0.05）。见表3。