《表1 两组一般资料比较：配偶同步赋能教育对乳腺癌PICC化疗患者早期自我效能与生活质量的影响》

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《配偶同步赋能教育对乳腺癌PICC化疗患者早期自我效能与生活质量的影响》

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选择2016年10月至2018年10月的76例乳腺癌患者为研究对象，均为已婚女性，按照置入PICC的先后顺序（以2017年11月为界）分为对照组和干预组各38例。两组患者均由具备广东省护理学会认证的三向瓣膜式PICC技术标准化培训合格证书的护士使用4F三向瓣膜式PICC导管，以B超引导下改良赛丁格技术置入PICC。纳入标准：经病理检查确诊为乳腺癌；乳腺癌为首发癌症，首次行单侧乳腺癌改良根治术/保乳术，且首次行PICC置管化疗；年龄35～55岁，配偶年龄30～65岁，配偶自愿承担照顾任务；夫妻双方均神志清楚、思维正常、识字并能进行正常语言沟通；患者及配偶自愿参与本研究，并签署知情同意书。排除标准：个人或配偶伴有其他严重心、肝、肾及神经系统疾病或配偶存在恶性肿瘤者；个人或配偶认知及沟通障碍或合并精神病者；预期1年生存率低，预后较差的晚期乳腺癌患者；PICC留置时长<3个月且化疗疗程<3个月者；研究期间家庭或个人遭遇重大变故，或中途退出研究者。本研究共纳入患者76例，完成研究率为100%。两组患者在年龄、文化程度、收入情况、手术方式、医疗付费方式、配偶基本情况、宗教信仰等方面比较，见表1。本研究经本院伦理审查委员会审批，在研究开始前由研究员告知患者及家属，并签署知情同意书。