《表1 两组患者干预前后的自我管理评分比较(±s,n=84)》

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《以家庭为中心的患教模式与传统综合患教模式对糖尿病患者疗效影响的对比分析》

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注:与干预前相比，（1）P<0.05。

干预前，两组患者的自我管理评分比较无差异（P>0.05）；干预后，观察组的自我管理水平各维度评分及总分均优于对照组（P<0.05），见表1。